به گزارش تیتربرتر؛ رتبه بندی معلمان شامل بازنشستگان نیز می‌شودنماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی گفت: مجلس تقریبا یکپارچه موافق طرح رتبه بندی معلمان است و ملاحظه بعضی از همکارانم در خصوص نحوه تامین منابع مالی آن است، و الا رای امروز نمایندگان به مواد و تبصره ها با آرای بالا گواه صداقت مجلس در این رابطه است.
رتبه بندی فرهنگیان دقیقا شامل چه کسانی می شود؟
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس: در صورت تصویب نهایی لایحه رتبه بندی معلمان در مجلس و شورای نگهبان، افرادی که شهریور امسال بازنشسته شوند نیز مشمول لایحه رتبه بندی خواهند شد.
رتبه بندی معلمان شامل بازنشستگان نیز می‌شودآقای علیرضا منادی سفیدان با اشاره به تصویب بررسی اولویت دار لایحه رتبه بندی معلمان در جلسه امروز مجلس، گفت: افزایش کیفت آموزش و توجه به سطح ارتقا و جایگاه معلمان از اهداف این لایحه به شمارمی رود و ۱۰ سال است که لایحه رتبه بندی معلمان در اسنادی مثل سند تحول آموزش و پرورش پیش بینی شده، ولی تاکنون اجرایی نشده است.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: یکی از افتخارات مجلس و کمیسیون آموزش این است که توانست با همکاری دولت قبل، این لایحه را دولت به مجلس تقدیم کند و کمیسیون ۳ شیفته این طرح را بررسی کرد.
منادی با بیان اینکه این لایحه در کمیسیون بررسی و تغییراتی در لایحه دولت داده شد، خاطر نشان کرد: دولت در لایحه خود کارمندان را در نظر نگرفته بود و کمیسیون این مسئله را تغییر داد و بر این اساس، معلمی که مامور به کار در بخش اداری هست، نیز مشمول رتبه بندی می‌شود؛ زیرا این افراد هم معلم محسوب می‌شوند.
وی افزود: همچنین رتبه بندی را شامل بازنشسته‌ها نیز کردیم و افرادی که شهریور ماه امسال یعنی ۱۴۰۰ بازنشسته شوند نیز مشمول بازنشستگی می‌شوند.
منادی گفت: در صورت تصویب نهایی گزارش کمیسیون آموزش درباره رتبه بندی معلمان در صحن علنی مجلس، معلمان ۸۰ درصد هم تراز خود در وزارت علوم حقوق دریافت می‌کنند و این رتبه‌بندی‌ها بر اساس شایستگی معلمان خواهد بود.
این نماینده مجلس افزود: در این لایحه معلمان در ۵ گروه؛ معلم پایه، معلم ارشد، معلم خبره، معلم سرآمد و استاد معلم رتبه بندی می‌شوند. معلمان در هر رتبه به ازای ارتقا رتبه به ترتیب ۲۵، ۲۰، ۱۵ و ۱۰ درصد به حقوق، مزایا و فوق العاده‌های مستمرشان افزوده می‌شود.
این نماینده مجلس اضافه کرد: بار مالی لایحه رتبه بندی حداکثر حدود ۳۰ هزار میلیارد تومان در نظر گرفته شده است.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره بازگشایی مدارس از آبان ماه نیز گفت: تعطیلی مدارس به موضوع آموزش آسیب‌های زیادی زده و به دلیل نداشتن تجهیزات ۳ و نیم میلیون دانش آموز از تحصیل بازماندند و بسیاری از خانواده‌ها درخواست حضوری شدن مدارس را دارند، به موازات این موارد؛ ستادملی کرونا به دلیل رعایت پروتکل‌ها و اینکه در پیک پنجم مشکلی ایجاد نشود، اعلام کرده دانش اموزان از آبان ماه به صورت اختیاری در مدارس حاضر شوند.
آقای علیرضا منادی سفیدان افزود: تاکنون ۹۰ درصد معلمان و ۶۰ درصد دانش آموزان واکسینه شدند و امیدواریم بزودی به سمت حضوری شدن مدارس ودانشگاه‌ها در کنار رعایت پروتکل‌های بهداشتی برویم.
مطالب مرتبط:
رتبه بندی فرهنگیان به کجا رسید؟
سیدعلی یزدی خواه بیان کرد: از سوی صدها هزار فرهنگی و معلم مراتب قدرشناسی و اهتمام مجلس یازدهم را به موضوع رتبه بندی عرض می کنم. آموزش و پرورش سنگ بنای توسعه و پیشرفت کشور است. هر گونه سرمایه گذاری و توجه به این حوزه مستقیما در توسعه پایدار کشور نقشی بی بدیل دارد.
نماینده مردم تهران تصریح کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مصوب سال ۹۱ در کنار قریب صدها راهکار برای بهبود شرایط آموزشی، کنکور، عدالت آموزشی، کاهش حجم کتب درسی و... موضوع رتبه بندی نیز مورد توجه و تذکر قرار گرفته است. رهبر عزیز انقلاب هم در سیاست های ابلاغی حوزه آموزش و پرورش در سال ۹۲ اجرای طرح رتبه بندی معلمان را نیز متذکر شده بود. پس از حداقل ۸ سال با فراز و نشیب های بسیار این روزها در دستور کار مجلس شورای اسلامی قرار گرفته است.
یزدی خواه افزود: در اینجا تاسف خود را در خصوص اظهارات برخی از افراد کم اطلاع خارج از مجلس ابراز می کنم. به دلیل عدم شناخت مجلس انقلابی اظهارات غیر کارشناسی می کنند. مجلس تقریبا یکپارچه موافق طرح رتبه بندی معلمان است. ملاحظه بعضی از همکارانم در خصوص نحوه تامین منابع مالی آن است و الا رای امروز نمایندگان به مواد و تبصره ها با آرای بالا گواه صداقت مجلس در این رابطه است.
وی با اشاره به اینکه عزیزانی که در این حوزه فعالیت دارند الزاما باید مورد توجه قرار گیرند، گفت: تجربه جهانی پیش روی ماست. توسعه کشورهای آلمان، ژاپن و مالزی و... ثمره توجه به حوزه آموزش و پرورش است. حال با همه این تفاوت ها آموزش و پرورش ما از چند مساله بنیادین رنج می برد. معمولا در بودجه سنواتی اعتبار کافی و لازم را برای پاداش پایان خدمت معلمان در نظر نمی گیرند. در همه دستگاه های دولتی پاداش پایان ۳۰ سال خدمت کارکنان خود را با آخرین حقوق به حساب فرد واریز می کنند، اما در آموزش و پرورش اینگونه نیست. در خلال سال های گذشته پاداش ها با یک یا دو سال تاخیر و گاهی هم به صورت درصدی پرداخت می شده است. پاداش سال قبل نیز که باید شهریور سال گذشته پرداخت می شد، پس از ۱۴ ماه هنوز پرداخت نشده است.
نماینده مردم تهران تاکید کرد: از همین تریبون به سازمان مدیریت و برنامه ریزی برای پیش بینی اعتبار این موضوع برای سال های آینده تذکر می دهم.
یزدی خواه یادآور شد: هر معاونت وزارت آموزش و پروش سنگینی کار یک وزارتخانه را دارد، سازمان امور استخدامی کشور باید در خصوص چارت تشکیلاتی آموزش و پرورش هم در تعداد معاونت ها و هم ایجاد معاونت اقتصادی تجدید نظر کند.
وی در ادامه نطق خود در رابطه با مشکلات حوزه انتخابیه تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس گفت: تهران حوزه ای است که به قول معروف «بیرونش مردمان را کشته است و در داخل ما را». تهران ظاهری پر طمطراق دارد اما مشکلات آن عمیق است و بیداد می کند. همه جای تهران ولنجک، پارک وی و نیاوران نیست، تهران دره فرحزاد، بیغوله های محمود آباد را دارد و مشکلات و آسیب های اجتماعی، حاشیه نشینی، مسائل زیست محیطی آن مثنوی هفتاد من کاغذ است.
این نماینده مجلس تاکید کرد: از ۵۲ درصد سهم واریزی کل مالیات کشور کمتر از دو درصد آن سهم تهران برای پروژه های عمرانی است. در باب شهرستان ری با جمعیت ۸۰۰ هزار نفری که سرریز مشکلات پایتخت کشور را در خود جمع کرده است، از مراکز نگهداری وسایل نقلیه فرسوده، کمپ های مجاز و غیر مجاز ترک معتادین، جاری بودن روان آب ها و فاضلاب ها، مراکز دفن زباله تهران با دریافت ۸ هزار تن زباله در روز، وجود تنها یک آرامستان برای شهری با جمعیت ۹ میلیون نفر و معضلات خاص آن آلودگی هوا، مسائل زیست محیطی از جمله مشکلات شهرستان ری است که امیدواریم فاصله شمال تا جنوب تهران با اقدامات دولت سیزدهم کاهش یابد.
یزدی خواه در پایان گفت: با توجه به مسئولیت رئیس سازمان صدا و سیما در حوزه شبکه فیلم های خانگی از ایشان تقاضا دارم به لحاظ مسئولیت به همراه خانواده خود یا معاونین بعضی از این سریال ها را مشاهده کند؛ سریال هایی مانند میدان سرخ، ملکه گدایان و زخم کاری تا غارت فرهنگی ما را در این سریال ها شاهد باشد.
آنچه دیگران می خوانند:
گردآورنده: علی اکبر رضایی
