احمدرضا پرنده در این باره ، افزود: با شناسایی این تعداد کودک بازمانده از تحصیل در ابتدا فهرستی از این کودکان از وزارت آموزش و پرورش گرفته شد و سپس اطلاعات والدین این کودکان در پایگاه رفاه ایرانیان ثبت شد.
کودک بازمانده از تحصیل چه کسانی هستند
منظور از کودک بازمانده از تحصیل، گروه سنی 6 تا 18 سال است که در چرخه آموزشی کشور حضور ندارند و 2 گروه را شامل می شوند.
مطالب مرتبط: ماجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به کجا رسید
گروه اول، کودکان مناطق عشایری و روستاهای دورافتاده و کم جمعیت که از اول وارد سیستم آموزشی نمی شوند؛ به جز این کودکان تعداد کمی از کودکان و بویژه دختران در روستاها و حاشیه شهرها به دلیل ناآگاهی، تعصب و فقر والدین، رنگ مدرسه را نمی بینند و اینها بیسواد مطلق هستند.
گروه دوم کودکانی هستند که در 6سالگی وارد مدرسه می شوند و پس از چند سال تحصیل به دلایل مختلفی ترک تحصیل می کنند؛ این کودکان بیشتر در سن کم وارد بازار کار شده و در شرایط نامناسب و ظالمانهای به ناچار به کودکان کار تبدیل میشوند.
در میان کودکان لازم التعلیم بازمانده از تحصیل آسیب پذیری دختران به دلیل شرایط خاص حاکم بر جامعه شهری و روستایی بیشتر و به عنوان یک مشکل جدی آموزشی و پرورشی مطرح است.
دلایل اصلی
براساس بررسی ها؛ فقر، بدسرپرستی، بچه های طلاق، مهاجرت، نبود علاقه و نداشتن انگیزه، بیماری و دیرآموزی از جمله علل ترک تحصیل کودکان لازم التعلیم به شمار می رود.
• فقر یکی از مهمترین عوامل به وجود آمدن این مشکل است.
• بد سرپرستی از دیگر عوامل در بوجود آمدن این معضل است.
• طلاق هم نقش اساسی در بوجود آمدن کودک بازمانده از تحصیل را دارد.
• از دیگر عواملی که منجر به بازماندگی از تحصیل می شود می توانیم به مهاجرت، نداشتن علاقه و انگیزه کافی، دیر شروع کردن به تحصیل اشاره کنیم.
وی ادامه داد: در گام بعدی در شهریور امسال با دریافت کد ملی والدین این کودکان و مشخصات و آدرس محل سکونت سرپرستان این کودکان بازمانده از تحصیل، ۱۱۴ هزار پیامک به این افراد ارسال شد و در نهایت به این تعداد پیامک ۱۱ هزار نفر پاسخ دادند.
پرنده تصریح کرد: با توجه به اهمیت موضوع و ورود به مساله، بازدید از محل سکونت این افراد در دستورکار قرار داده شد تا علت بازماندگی از تحصیل این کودکان و راهکارهای رفع آن به درستی بررسی شود.
مدیرکل آسیبهای اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، معلولیت را از اصلیترین علتهای بازماندگی از تحصیل کودکان اعلام کرد و گفت: تلاش شده تا با بهره گیری از ظرفیت موسسههای خیریه و مراکز توانبخشی معلولیت این افراد را در صورت امکان درمان و فرایند تحصیل را برای این کودکان تسهیل کنیم.
پرنده، موسسات خیریه را بازوی توانمند وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در بازگشت کودکان به فرایند تحصیل دانست و افزود: امید میرود با همکاریهای بینبخشی زمینه بازگشت کودکان بازمانده از تحصیل را به چرخه فراگیری علم و دانش در مدارس فراهم کنیم.
وی، مشاورههای پزشکی و انجام آزمایشهای قبل از ازدواج و بارداری را از راهکارهای پیشگیری از معلولیت کودکان دانست و گفت: علاوه بر این والدین به محض اطلاع از نوع معلولیت کودک خود نظیر گفتاردرمانی و ناتوانی در راه رفتن باید به مراکز توانبخشی و گفتاردرمانی مراجعه کرد تا این معلولیت کنترل و درمان شود.
پیامدهای ترک تحصیل
ترک تحصیل زود هنگام برای دخترانی که ازدواج می کنند، باعث می شود نسلی از مادران جوان پرورش پیدا کنند که به جای تحصیل و پرورش مهارت های فردی و شخصی خود مجبور به پذیرفتن مسئولیت ازدواج و بچه داری شده اند. چنین مسئله ای منجر به کاهش سلامت روان آن ها می شود. از طرف دیگر هر چه نرخ سواد زنان یک جامعه بالاتر باشد، آن جامعه رفاه بیشتری دارد و سلامت جسمانی و روانی کودکانش بالاتر خواهد بود.
ورود زود هنگام به بازار کار به ویژه برای پسران منجر می شود سال هایی که یک نوجوان نیاز دارد به دور از دغدغه های اقتصادی به دنبال حل بحران نوجوانی و هویت یابی باشد، درگیر بحران ها و فشارهای اقتصادی شود. این امر هم به کاهش سلامت روان فرد و هم نرخ کلی سواد جامعه می انجامد. نرخ سواد جامعه به شکل مستقیم با میزان رفاه و پیشرفته بودن یک جامعه در ارتباط است.
مطالب مرتبط: سرپرست آموزش و پرورش زبان دل را گشود
راه های زیادی وجود دارد که مانع از ترک تحصیل کودکان شد از جمله برنامه ریزی درست ، برطرف کردن موانع و...
اما در پایان می توان گفت که انگیزه بسیار اهمیت دارد و برای ایجاد انگیزه ادامه تحصیل در همان سنین کودکی، والدین، رسانهها و معلمان نقش اساسی را ایفا میکنند که لازم است تعامل دو جانبه بین سه ضلع این مثلث برقرار باشد و باید همه با هم آیندهای درخشان برای فرزندانمان را رقم بزنیم تا به دنبال آن کشوری موفقتر و پیشرفتهتر را بسازیم.























































