پایگاه خبری تحلیلی تیتربرتر

تقویم تاریخ

امروز: چهارشنبه, ۲۴ مهر ۱۳۹۸ برابر با ۱۷ صفر ۱۴۴۱ قمری و ۱۶ اکتبر ۲۰۱۹ میلادی
سه شنبه, ۱۶ مهر ۱۳۹۸ ۱۲:۲۵
۱
۲
نسخه چاپی

تجویز نسخه طلایی توسط فانی برای ساماندهی آموزش و پرورش

تجویز نسخه طلایی توسط فانی برای ساماندهی آموزش و پرورش
علی اصفر فانی در مصاحبه اخیر خود با یکی از رسانه ها مدعی است که تنها وزیری است که آموزش و پرورش را بهتر از "کف دست" می شناسد و قادر است برایش نسخه هایی طلایی، از جنس آنچه تا کنون پیچیده است را تجویز کند.
به گزارشتيتربرتر؛

علی اصغر فانی نخستین وزیر آموزش و پرورش دولت یازدهم که با آشکار شدن اختلاس در صندوق ذخیره فرهنگیان مجبور به استعفا و کناره گیری از دولت شد در پانزدهم مهرماه 98 در گفتگویی مبسوط با تسنیم، تنها راه برون رفت از گرداب هائلی که خود و یارانش، در آموزش و پرورش به یادگار گذاشته اند را دردو رویکرد یا روش جستجو کرده است.

1- گسترش بی حد و حصر مدارس غیردولتی با هدف ارائه خدمات برتر آموزشی به طبقات برخودار و فرادست جامعه.

2- بکارگیری معلمان خرید خدمات آموزشی در مناطق نابرخوردار به منظور جبران کسری 20 تا 25 درصدی بودجه سالیانه آموزش وپرورش.

فانی مدعی است با داشتن دکترای مدیریت نیروی انسانی، وی تنها وزیری است که آموزش و پرورش را بهتر از "کف دست" می شناسد و قادر است برایش نسخه هایی طلایی، از جنس آنچه تا کنون پیچیده است را تجویز کند.

این استاد 65 ساله دانشگاه،هنوز هم حاضر نیست، بپذیرد که قریب به اتفاق معلمان از مدیریت وی، دل خوشی ندارند. بنابراین با اعتماد به نفسی افسانه ای و اغراق آمیز، مدعی است او تنها رکورد دار بهترین سبک مدیریت در دوران 40 ساله پس از انقلاب،در آموزش و پرورش  است.

فانی در ادامه این گفتگو افزوده است:"بنده 100درصد به اصل 30 قانون اساسی یعنی تحصیلات رایگان اعتقاد راسخ دارم و معتقدم مدارس دولتی نباید از خانواده ها پول بگیرند" اما کسی نیست به ایشان که از جمله صاحبان مدارس غیردولتی است، یادآور شود: "جناب استاد،از کدام مدارس دولتی حرف می زنید؟" مدارسی که شما و دوستانتان، آنرا تا مرز انفجار آمیز 40 دانش آموز در هر کلاس سوق داده اید؟ یا مدارسی که جای خالی معلم را، مدیر و عوامل اداری مدرسه به عنوان مبصر پر کرده اند؟ مدرسه ای که چند سالی است ریالی بابت هزینه های جاریش به عنوان سرانه در اختیار ندارد؟

در مدرسه ای که شما از آن سخن می گویید از این تحصیلات رایگان و بدون پول هرگز خبری نیست؟

بیشتر بخوانید: آموزش و پرورش زیر ذره بین قوه قضاییه/صدور چک سفید امضا برای صاحبان مدارس غیردولتی

این گفتگو در ادامه وقتی جالبتر می شود که بدانید، ایشان در پاسخ به خبرنگار تسنیم می گوید :"باید انرژی خود را صرف ارتقای مدارس دولتی می کردیم که اتفاقا ما نیز همین کار را کردیم"

ظاهرا جناب فانی نهیب اخطار گونه مقام معظم رهبری مبنی بر پرهیز از تضعیف مدارس دولتی و گسترش بی رویه همزمان مدارس غیر دولتی را ،در دیدار با جمعی از معلمان نمونه و  منتخب کشوری در زمان وزارت خود را فراموش کرده اند که خویش را یگانه دلسوز و داعیه دار ارتقای مدارس دولتی وانمود می کنند.

فانی سپس در مغالطه ای آشکار می افزاید:"مدارس غیر دولتی برای رسیدگی بیشتر به مدارس دولتی تاسیس شده اند "

در ادامه، در یک مصادره به مطلوب، از مقدماتی مثل "دولت بیش از این یا نمی تواند یا نمی خواهد برای آموزش و پرورش هزینه کند"به این نتایج عالمانه!! می رسند که چاره کار در چهار چیز است.

  • الف- کاستن از ساعات درسی دبیرستانها
  • ب-ممانعت ازافزایش استخدام های جدید درآموزش و پرورش
  • ج-برون سپاری به سبک خرید خدمات آموزشی از صاحبان مدارس غیر دولتی
  • د-توسعه نامحدود مدارس غیر دولتی برحسب کشش تقاضا .

اما همین جا،تذکر چند نکته ضروری است:

1-در عجبم از کسی که حاضر نبود به راحتی تسلیم تعطیلی پنج شنبه ها در مدارس شود و حتی حاضر بود کاهش ساعات آموزشی در دوره متوسطه اول به 30 ساعت را برحسب مصوبه آن روز شورای عالی زیر پا بگذارد چگونه با چرخشی 180 درجه ای حاضر شده است عندالزوم ، همان را به دوره دوم متوسطه نیز تعمیم دهد؟

2- فانی حاضر نیست خرید خدمات آموزشی را خصوصی سازی بنامد در حالی که وقتی از خصوصی سازی صحبت می کنیم منظورمان "سیاست هایی است که در کوتاه مدت و بلند مدت موجب کم شدن مشارکت دولت ها در هزینه های آموزش و پرورش عمومی می شوند. دولت ها امروزه در شیوه خصوصی سازی به جای ارائه خدمات مستقیم به مردم از بخش خصوصی بهره می برند تا با واسطه آنها خدمات را به مردم ارائه کنند."

بیشتر بخوانید: اما و اگرهای استخدام معلمان حق‌التدریس/ استخدام های قطره چکانی+ جزییات

در پاسخ به امثال فانی که می گوید دولت به میزان توسعه مدارس غیردولتی می تواند سهمی را که از بودجه دارد صرف مدارس دولتی و افزایش سرانه تحصیلی آنها کند، باید گفت: در سالهای اخیر شاهدیم که "سهم آموزش و پرورش در ایران از تولیدناخالص ملی از 3 درصدبه حدود 1/5 تا 2 درصد رسیده است این درحالی است که در کشوری مانند امریکا مردم تنها 18 درصد از هزینه های آموزشی را پرداخت می کنند اما در ایران 33 درصد" .

فانی و دیگر همفکران او، خوب می دانند علاوه بر سهم 12درصدی مدارس غیردولتی،اخذ شهریه در دیگر مدارس دولتی نیز ،به یمن مدیریت با برکت ایشان یا امثال او، امروزه به رسم مانا و پایداری تبدیل شده است که کسی را یارای تغییر آن نیست.

وزیر پیشین دولت روحانی ،در میانه راه از منظومه پنچ گانه ای می گوید که تنها دستاورد آن در توسعه مشارکت ،پر و بال دادن به صاحبان مدارس غیردولتی بود.



+ 1
مخالفم - 1
نظرات : 2
منتشر نشده : 1
 
ir
+0
unlike
-0
ناشناس ۹۸/۰۷/۱۷ - ۱۷:۱۲
پاسخ
comments کسانیکه نظرات امثال فانی را برای آموزش و پرورش نسخه طلایی می پندارند دچار جمود فکری هستند !
اگر درک درستی از مسائل آموزش و پرورش و راه حلی برای مشکلات آن ندارید حداقل به استانداردهای بین المللی در زمینه ی ساعات کار معلمان و مدیریت نیروی انسانی در آموزش و پرورش کشورهای موفق مراجعه نمایید شاید چیزی دستگیرتان شود !!!
ضمنا آموزش و پرورش را نمی توان با خساست و کسری بودجه ی سالانه 20 درصدی اداره نمود و انتظار پیشرفت را هم داشت !!!
موفق باشید
 

شما هم می توانید دیدگاه خود را ثبت کنید



کد امنیتی کد جدید

تمام حقوق مادی و معنوی این پایگاه محفوظ و متعلق به سایت تیتربرتر می باشد .
هرگونه کپی و نقل قول از مطالب سايت با ذكر منبع بلامانع است.

طراحی سایت خبری