به گزارش تیتربرتر؛ رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت:ما دیگر کنکور نخواهیم داشت بلکه یک نظام سنجش ورود به دانشگاه دو مرحله‌ای را اجرایی خواهیم کرد.
سرنوشت کنکور در سال های آینده
علی امرایی عضو کمیسیون آموزش دیده‌بان شفافیت و عدالت در برنامه غیرمحرمانه شبکه دو با موضوع بررسی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، اظهار کرد: در حال حاضر آماری داریم که در سال 1398 در رشته تجربی، تعداد داوطلبان که نمره بین 19 تا 20 کسب کردند، 49 هزار و 73 نفر هست و در سال 1399، این تعداد 73 هزار و 947 نفر هست؛ شاهدیم در حال حاضر هیچگونه همطرازی صورت نگرفته است. اولین نتیجه‌گیری این است که امتحانات در سال 1398، دشوارتر از سال 1399 بود که تعداد داوطلبان کمتری توانستند بین نمرات 19 تا 20 را کسب کنند.
وی ادامه داد: مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در بخشی می‌گوید که 60 درصد پذیرش را بر اساس معدل و آن هم به شکل قطعی اعمال میکنیم؛ در واقع فارغ‌التحصیلان سال 98 و 99 را با سطح دشواری و آسانی متفاوت در امتحانات، در کنار هم می‌سنجیم.
امرایی گفت: سازمان سنجش یک سال بین نظام قدیم و نظام جدید همطرازی را به وجود آورد و شما در جریان هستید که چه اعتراضی جلوی درِ سازمان سنجش داشتند؛ آیا خروجی، مثبت بود؟ اگر مثبت بود چرا این همه معترض جلوی درِ سازمان سنجش داشتیم. آنها فقط یک سال این کار را انجام دادند و ناموفق بودند.
وی با اشاره به تنوع مدارس ادامه داد: 20 مدل مدرسه در آموزش و پرورش داریم. مگر مدارس تهران را می‌شود با مدارس مناطق محروم مقایسه کرد؟
منابع کنکور در سال 1401 چیست؟
عضو کمیسیون آموزش دیده‌بان شفافیت و عدالت با بیان اینکه گردش مالی با اجرای مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی به وجود می‌آید، اظهار کرد: در مصوبه کنکوری آمده است که 40 درصد با کنکور، 60 درصد با امتحانات نهایی است. وقتی 40 درصد کنکور هست، یعنی کتاب‌های کنکوری هنوز باید در بازار به فروش برسد. چون حدود نیمی از پذیرش با کنکور است و وقتی سهم 60 درصد به امتحانات نهایی بدهیم یعنی یک گردش مالی برای آموزش و پرورش به وجود می‌آوریم.
وی ادامه داد: آمار کنکوری‌ها حدود یک میلیون و 366 هزار نفر در سال 1400 است. حدود نیمی از این اعداد فارغ‌التحصیل سال‌های گذشته هستند و باید همطرازی صورت گیرد.
امرایی افزود: در مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده است در کنکور، از سال 1404 به بعد، داوطلبان برای شرکت در کنکور تجربی باید دیپلم علوم تجربی داشته باشند در حالی که بسیاری از داوطلبان با دیپلمی متفاوت با آنچه که قبول شدند، در دانشگاه پذیرش شدند.
وی با بیان اینکه ترمیم نمره به صورت رایگان انجام نمی‌شود و این هم یک محل بودجه است، گفت: داوطلبان باید برای هر درسی N تومان بپردازند. اصلا چه اصرار داریم که ترمیم نمره داشته باشیم. از سوی دیگر تصحیح در سازمان سنجش به صورت الکترونیکی است ولی در امتحان نهایی تصحیح دستی است و در تصحیح دستی امکان خطا داریم.
نحوه برگزاری کنکور در سال 1401
عبدالرسول پورعباس در مورد کنکور و مصوباتی در خصوص کاهش سهم آن در نظام سنجش آموزش کشور گفت:طی سال‌های آینده ما دیگر کنکور به شیوه سابق نخواهیم داشت بلکه یک نظام سنجش ورود به دانشگاه که شامل دو بخش است را اجرایی خواهیم کرد.
وی ادامه داد: نظام سنجش دو مرحله‌ای را آزمون‌های یکپارچه کشوری در آموزش و پرورش و آزمون‌های کشوری در سنجش تشکیل خواهد داد، ملاک پذیرش و ورود به دانشگاه خواهد بود نیز این دو سنجش خواهد بود، از این رو کنکور را حذف شده در نظر بگیرید، سوابق تحصیلی و آزمون سنجش به شکل هوشمند و در تعدد قابل قبول از سوی آموزش و پرورش و سازمان سنجش در راستای تقویت این دو سازمان طراحی خواهد شد.
وی در پاسخ به این سوال که آیا با افزایش سهم سوابق تحصیلی به عدالت آموزشی نزدیک خواهیم شد گفت: برای رسیدن به عدالت آموزشی باید بتوانیم امتحانات هوشمند را در این کشور برگزار کنیم آنچه آن روز‌ها تحت عنوان امتحانات متعدد می‌گفتیم امروز عملیاتی خواهد شد، چرا که امروز نیز فناوری آن در کشور موجود است و در آینده در مورد جزییات آن بیشتر صحبت خواهیم کرد.
پورعباس ضمن ابراز امیدواری در خصوص اجرای طرح امتحانات هوشمند ظرف دو و نهایت سه سال آینده گفت: با تکرار، تعدد و تنوع آزمون هم کیفیت آموزش بالا خواهد رفت و این موضوع اثر مثبت بر روی آموزش خواهد و هم مافیای کنکور حذف خواهد شد.
رئیس سازمان سنجش در مورد تعارضات پیش آمده در سال جاری در مورد تفاوت اهداف آموزشی آموزش و پرورش و سازمان سنجش گفت: درجلسه ای که با وزیر آموزش و پرورش داشته ایم بر این نکته تاکید شد که در راستای هم سو کردن هر دو سازمان در جهت ارائه خدمات بهتر و برجسته تر به دانش آموزان گام برداریم.
وی در مورد جزییات این همراهی و هم سویی گفت: مهمترین امر بیشتر در مسیر محتوا سازی و اجر است اگر محتواسازی را به شکلی پیش بریم که سوالات ما درچارچوب کتاب‌های آموزش و پرورش باشد این تعارضات پایان خواهد یافت.
رئیس سازمان سنجش گفت: ما برای سال ۱۴۰۱ این کار را شروع کردیم و به امید خدا با طرح سوالات مفهومی، محتوایی و در واقع متکی به محتوای کتاب‌های درسی و نه خارج از آن باید هم زمان در آموزش و پرورش و سنجش تلاش کنیم.
وی در پایان با اشاره به این موضوع که باید فاصله خود را با سوالات کلیشه‌ای زیاد کنیم بر این نکته تاکید کرد که باید به نقطه‌ای برسیم که صد در صد سوالات ما محتوایی و متکی به کتب درسی باشد که این موضوع به طور طبیعی تعارضات موجود را از میان خواهد برد.
مطالب مرتبط:
چرا دانش آموزان از برگزاری کنکور رضایت ندارند؟
سید جلال موسوی مدیرکل دفتر تدوین و راهبری اسناد و سیاست‌های آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی در برنامه غیرمحرمانه شبکه دو با موضوع بررسی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، درباره اجرایی شدن این مصوبه، اظهار کرد: کمیته راهبری در شورا تشکیل دادیم و این را در دستور کار قرار دادیم و برداشتمان این است که خیلی زمان طولانی برای اجرای آن نیست. یک مشکلاتی در ساختار سازمان سنجش داشتیم که جدیدا تغییراتی در آن اتفاق افتاده است و تیم خیلی همراه‌تر است.
وی در پاسخ به این پرسش که برخی معتقدند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای حل مشکل کنکور کفایت نخواهد کرد، گفت: برخی پرسیدند که چرا تصمیم‌گیری پشت درهای بسته انجام شده است؛ واقعیت این است که قریب به 2 سال کار کارشناسی انجام دادیم و با ذی‌نفعان مختلف جلسه داشتیم. جلسات متعدد با سازمان سنجش، وزارت آموزش و پرورش، معلمان، داوطلبان و دانش‌آموزان داشتیم و سعی کردیم نظرات تمام ذی‌نفعان را جمع‌آوری کنیم و علاوه بر آن، از نظرات کارشناسان و پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت نیز استفاده کردیم.
* هزینه‌های کنکوری خانواده‌ها کمتر می‌شود
موسوی با بیان اینکه دروس عمومی از کنکور حذف می‌شود پس هزینه کنکور کاهش پیدا می‌کند، ادامه داد: کلاس‌های کنکور که برای دروس عمومی گذاشته می‌شود، حذف می‌شود، در نتیجه هزینه‌ها کاهش پیدا می‌کند؛ دیگر کتاب‌های کمک آموزشی دروس عمومی نیاز نیست و آزمون‌های آزمایشی دروس عمومی حذف می‌شود پس هزینه‌ها کمتر می‌شود.
وی اضافه کرد: نظام آموزش و پرورش، کتاب‌های درسی را به نحو تشریحی آموزش می‌دهد، اما امتحان کنکور تستی است و نظام آموزشی که تست را آموزش نداده است. دانش‌آموز مبتنی بر آزمون تشریحی، درس خوانده است و مجبور است هزینه کلاس کنکور و آزمون دهد و اگر دروس عمومی حذف شود، هزینه کمتر خواهد شد.
* 70 درصد دانش‌آموزان مخالف کنکور هستند
مدیرکل دفتر تدوین و راهبری اسناد و سیاست‌های آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به استاندارد شدن سؤالات اشاره کرد و گفت: اگر می‌خواهیم دو بار آزمون در سال برگزار کنیم و دو سال اعتبار داشته باشد، اگر قرار است 60 درصد آزمون نهایی و 40 درصد کنکور باشد، لازمه‌اش استانداردسازی است و ما با متخصصان حوزه سنجش جلسه داشتیم.
وی ادامه داد: نمونه‌اش آزمون تافل است که در بازه‌های مختلف برگزار می‌شود و مؤسسه تافل هم اعتقاد دارد که سؤالات استاندارد است و اگر شما دوبار امتحان دهید، نمراتتان فرقی نمی‌کند.
موسوی با بیان اینکه قبل از تصویب مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی نظرسنجی در بستر شاد انجام شد که نشان داد بیش از 70 درصد دانش‌آموزان مخالف آزمون کنکور هستند، افزود: درباره اینکه چرا امتحانات پایه‌های دهم و یازدهم نهایی نشده، به این دلیل است که خیلی از درس‌های پایه دوازدهم منوط به این است که شما دروس پایه دهم و یازدهم را بلد باشید و خیلی درس‌ها پیوسته است.
* تغییر رئیس سازمان سنجش ربطی به سیاست‌های کنکور ندارد
مدیرکل دفتر تدوین و راهبری اسناد و سیاست‌های آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار کرد: حدودا 79 درصد دانشجویان دانشگاه شریف با رتبه زیر 3 هزار، فقط سه دهک بالای جامعه هستند.
وی با بیان اینکه تغییر رئیس سازمان سنجش ربطی به سیاست‌های کنکور ندارد، افزود: دولت عوض شده، وزیر عوض شده و رئیس سازمان سنجش هم تغییر کرده است؛ رئیس سازمان سنجش، معاون وزیر علوم است. حکمش تمام شده و تغییر پیدا کرده است.
* 75 درصد داوطلبان کنکور انسانی 1400 در درس ریاضی صفر و کمتر از صفر زدند
موسوی اظهار کرد: در کنکور سال 98، در درس ریاضی رشته ریاضی فیزیک، یک درصد داوطلبان بالای 80 درصد زدند. در کنکور 1400، 56 درصد داوطلبان درس فیزیک را صفر و کمتر از صفر زدند. یعنی بیش از 50 درصد یا نزدند یا منفی زدند.
وی ادامه داد: در کنکور انسانی 1400 نیز 75 درصد داوطلبان در درس ریاضی صفر و کمتر از صفر زدند که خیلی فاجعه است. چرا خانواده هزینه کنکور می‌دهد؟ وقتی والدین می‌بیند که بچه‌اش در کنکور صفر و منفی زده، برایش کلاس کنکور می‌گیرد و کتاب کمک درسی می‌خرد. اما وقتی کودک معدل 19 می‌گیرد، برای بچه‌اش کلاس نمی‌گیرد و می‌گوید بچه‌ام موفق است.
* امکان تقلب در امتحان نهایی هست همانطور که در کنکور هست
مدیرکل دفتر تدوین و راهبری اسناد و سیاست‌های آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره تقلب در امتحانات و کنکور، گفت: ببینید ماهیت آزمون تستی تقلب آور‌تر است یا تشریحی؟ فرد با قلم خاص یا عینک دوربین‌دار خاصی یا تلفن همراه تقلب می‌کند اما در آزمون تشریحی باید نصف صفحه جواب دهد و امکان تقلب را کاهش می‌دهد.
وی با طرح این پرسش که «آیا در آزمون نهایی فعلی تقلب می‌شود؟»، ادامه داد: خب امکان تقلب هست همانطور که در کنکور هست. مطرح شده بود که برخی کانال‌ها، سؤالات را گذاشتند؛ در کنکور هم همینطور بوده است. آمارهای رسمی نهادهای امنیتی را داریم که سؤالات کنکور را چند صد میلیون می‌فروختند.
* سؤالات استاندارد نشود، مصوبه کنکور نباید اجرا شود
موسوی تصریح کرد: در جلسات گفتیم اگر در سال 1401 سؤالات استاندارد نشود، نظام تصحیح اصلاح نشود و امنیت آزمون بالا نرود، نباید در سا ، 1402 مصوبه کنکوری را اجرا کنیم.
وی ادامه داد: جلسات متعددی با اساتید روانشناسی و مشاوره داشتیم که قائل به این بودند که اگر امتحان نهایی را به پایه‌های دهم و یازدهم تسری دهیم، استرس گسترش پیدا می‌کند . مخصوصا در پایه دهم که دانش‌آموز از دوره متوسطه اول به متوسطه دوم آمده است.
آنچه دیگران می خوانند:
گردآورنده: علی اکبر رضایی
