به گزارش تیتربرتر؛ شیوع ویروس کرونا در جهان و بالتبع ایران اگرچه دانشآموزان را به تعطیلات طولانیمدت برده و هنوز هم وضعیت شروع دوباره مدارس مشخص نیست اما آنچه به خوبی مشاهده میشود تلاشهایی از سوی آموزش وپرورش و معلمان برای تداوم جریان آموزش است اما یکی از موضوعات مهم علاوه بر تقویم آموزشی؛ برنامه کنکور سراسری است که تاریخ برگزاری آن بلاتکلیف باقی مانده است.
به طوری که براساس اعلام معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیف برگزاری کنکور 99 اظهار کرد؛ تصمیمگیری درباره برگزاری کنکور بر عهده سازمان سنجش است و تصمیم قطعی را شورای سنجش و پذیرش دانشجو میگیرد.
زمان برگزاری کنکور 99
تاریخ و شیوه برگزاری کنکور سراسری سال 99 یکی از مهمترین سؤالات دانشآموزان پایه دوازدهم است، دانشآموزانی که به دلیل تحمیل تعطیلات کرونایی، فرصت آموزش حضوری مدارس را در یک ماه اسفند از دست دادند.
چند روز قبل بود که معاون وزارت آموزش و پرورش، برگزاری کنکور 99 را منوط به شروع امتحانات نهایی پایه 12 و به پایان رسیدن آن دانست.
کنکور دهه سوم تیر برگزار میشود
حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره زمان برگزاری کنکور عنوان کرد: دانشآموزان پایه دوازدهم اهمیت ویژهای دارند و معمولاً حدود 90 درصد محتوای آموزشی تا آخر اسفند تمام میشد و شروع سال تحصیلی جدید همراه با مرور درسها بود، برای پایه دوازدهم تصمیم گرفتیم تا اردیبهشت ماه درسها به اتمام برسد، اردیبهشت برای جمعبندی مطالب باشد و امتحانات نهایی تا هفته سوم خرداد ماه ادامه دارد، هفته سوم خرداد میتواند پایان امتحانات نهایی باشد و بعد از آن سه هفته نیاز است تا داوطلبان آمادگی شرکت در کنکور را داشته باشند بر این اساس دهه سوم تیر زمان برای برگزاری کنکور است و اگر اتفاقات غیرقابل پیشبینی بیفتد شرایط تغییر خواهد کرد.
بیشتر بخوانید: کدام پایه ها امتحاناتش حضوری برگزار می شود؟
وی درباره برگزاری امتحانات نهایی عنوان کرد: چون دانشآموزان فقط امتحان میدهند و برمیگردند، میتوان سالنهای بزرگتر گرفت و فاصله اجتماعی را رعایت کرد و پروتکلهای وزارت بهداشت را رعایت خواهیم کرد، تأکید داریم که امتحانات بهصورت حضوری باشد اما اگر شرایط بهگونهای باشد که پروتکل وزارت بهداشت اجازه برگزاری آزمون حضوری را ندهد بهشیوه غیرحضوری نیز میتوانیم امتحانات نهایی را برگزار کنیم.
اولویت با برگزاری امتحانات به شیوه حضوری
وزیر آموزش و پرورش درباره ارزیابی دانشآموزان و امتحانات آنها مطرح کرد: ما بهعنوان متولی امر آموزش جامعه مسئول هستیم آموزش را در دسترس همه دانشآموزان قرار دهیم و از انتقال مفاهیم مطمئن شویم، در این روش مدیرمدرسه، منطقه و استان میتوانند کنترل داشته باشند که چه محتوایی آموزش داده میشود و روند آموزش دانشآموزان چگونه پیش میرود از حیث برگزارس آزمونها هم تابع سیاستهای وزارت بهداشت هستیم، پس از پایان دوره آموزشی اگر بتوان با رعایت پروتکل آزمونها را حضوری برگزار کرد این کار را انجام میدهیم.
افزایش سهم ارزیابی معلمان در امتحانات
حاجیمیرزایی ادامه داد: سهم معلمان را در آزمون افزایش دادهایم چون پنج ماه ابتدای سال را با دانشآموزان کار کردهاند و ارزیابی از آنها دارند و به آزمون هم نمره اختصاص داده خواهد شد.
وی در ادامه درباره روند کار در شبکه شاد گفت: در این شبکه، معلم محتوای آموزشی را بارگذاری و در اختیار دانشآموزان قرار میدهد و آنها میتوانند سؤالات خود را بپرسند، ترجیح ما این است که در ساعات معینی این کار انجام شود اما میخواهیم ساعات را تغییر دهیم تا همه دانشآموزان بتوانند حضور داشته باشند مثلاً کلاسهای دوره ابتدایی صبحها یا متوسطه عصرها باشد، همه باید به عضویت شبکه شاد در بیایند، مباحث آموزشی را آغاز و ارزیابی کنیم تا متناسب با آن کار را پیش ببریم.
بیشتر بخوانید: نقدی بر آموزش مجازی دانش آموزان
وزیر آموزش و پرورش متذکر شد: ممکن است در آینده هم با وضعیت غیرمنتظره روبهرو شویم حتی با احتمال کم دوباره با بازگشت کرونا در سال تحصیلی جدید مواجه شویم و باید از هماکنون آماده باشیم و کار را مدیریت کنیم.
وی درباره مزایای شاد برای معلمان و اینکه آیا امکان ذخیره فایلها برای دانشآموزان وجود دارد، متذکر شد: قطعاً امکان ذخیره کردن وجود دارد و ما هم برای نظارت و ارزیابی بر کارها دسترسی داریم, معلم مسئول اتمام سال تحصیلی است و باید محتوا را به دانشآموزان منتقل کند، کار او تعطیل نشده است و باید امکانات در اختیارش باشد، معلمان با علاقهمندی به میدان آموزش مجازی آمدند و وظیفه ما حمایت و قرار دادن امکانات بود تا آسانتر کار را انجام دهند بنابراین کار آنها را تسهیل کردیم تا سال تحصیلی را با موفقیت به اتمام برسانند.
گردآورنده: الهام خلیلی خو