پایگاه خبری تحلیلی تیتربرتر

تقویم تاریخ

امروز: سه شنبه, ۰۴ ارديبهشت ۱۴۰۳ برابر با ۱۴ شوّال ۱۴۴۵ قمری و ۲۳ آوریل ۲۰۲۴ میلادی
پنج شنبه, ۱۴ فروردين ۱۳۹۹ ۰۹:۴۶
۱۰
۰
نسخه چاپی

جزییات تعویق و زمان جدید آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سواد آموزی

جزییات تعویق و زمان جدید آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سواد آموزی
باتوجه به وضعیت شیوع بیماری کرونا در کشور، آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سوادآموزی در تاریخ ۲۲ فروردین ۹۹ برگزار نخواهد شد.

به گزارش تیتربرتر؛ به استناد بند2 قانون الحاق یک ماده به قانون تعیین تکلیف معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی مورخ 13 شهریور 97 مجلس شورای اسلامی، ماده 5 آیین‌نامه اجرایی 30 شهریور 98 هیأت وزیران و بند 3.2 شیوه‌نامه وزارت آموزش و پرورش مورخ دوم آذر 98  قرار بود، آزمون استخدامی آموزشیاران و آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی در تاریخ 22 فروردین 98 برگزار شود.

حال  با توجه به شرایط کشور که با مشکلات ناشی از شیوع ویروس کرونا درگیر است و به منظور کمک به اقدامات پیشگیرانه در این زمینه، آزمون  استخدامی آموزشیاران نهضت سوادآموزی به تعویق  افتاده است و متعاقبا تاریخ جدید برگزاری این آزمون اعلام می‌شود.

جزییات تعویق زمان آزمون استخدامی نهضت

در حالی که قرار بود کارت شرکت در آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سوادآموزی از تاریخ 19 فروردین 99 بر روی سایت مرکز آزمون جهاد دانشگاهی قرار بگیرد و این آزمون در روز جمعه 22 فروردین 99 در مراکز استانها و بر اساس آمار شرکت کنندگان در سایر شهرستان‌ها برگزار شود اما به دلیل شیوع کرونا زمان برگزاری این آزمون به تعویق افتاد. 

در این راستا مرکز آزمون جهاد دانشگاهی در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سواد آموزی در تاریخ 22 فروردین 99  برگزار نخواهد شد.

در این اطلاعیه آمده است: در خصوص تغییر زمان آزمون داخلی آموزشیاران و آموزش‌دهندگان مستمر(دو نفر و بالاتر) قبل از سال 1392 نهضت سوادآموزی باید گفت؛ باتوجه به وضعیت شیوع بیماری کرونا در کشور، این آزمون در تاریخ 22 فروردین 99 برگزار نخواهد شد.

بیشتر بخوانید: مدارس از چه روزی باز می شوند؟

زمان بعدی آزمون با توجه به شرایط کشور و رفع بیماری کرونا در اطلاعیه‌های بعدی به اطلاع داوطلبان خواهد رسید.

همچنین جهت رفاه حال افرادی که در زمان مقرر موفق به ثبت نام نشده اند زمان ثبت نام مجددی در نظر گرفته خواهد شد که زمان آن بعد از 15 فروردین 99 از طریق سایت آزمون جهاد دانشگاهی به آدرس www.hrtc.ir به اطلاع داوطلبان خواهد رسید.

مواد امتحانی آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سواد‌آموزی

مواد آزمون عمومی این آزمون عبارتند از فناوری اطلاعات "مهارت‌های هفتگانه icdl" ریاضی و آمار مقدماتی، زبان و ادبیات فارسی، معارف اسلامی، زبان انگلیسی عمومی، اطلاعات عمومی هوش و توانمندیهای ذهنی.

مواد آزمون تخصصی عبارتند از اصول و فلسفه تعلیم و تربیت، روانشناسی پرورشی، روانشناسی رشد، روشها و فنون تدریس، اندازه‌گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی.

تمام موارد با ضریب یک است.

در راستای دسترسی آسان و سهولت در کار جهت خرید کتاب‌ها، پی‌دی‌اف دروس تخصصی ذکرشده‌ در سایت نهضت سوادآموزی بارگذاری شده است  لذا آموزش دهندگان می‌‌توانند جهت دریافت منابع مذکور به سایت نهضت سوادآموزی مراجعه کنند. 

هزینه ثبت‌نام در آزمون 61 هزار تومان است که باید به صورت آنلاین پرداخت شود.

اگر‌ اطلاعات یک داوطلب در سازمان نهضت سوادآموزی تایید نشده است و داوطلب اذعان دارد که واجد شرایط است و می‌تواند در آزمون ثبت نام کند ضرورت دارد در بازه زمانی ثبت‌نام 10 تا 20 اسفند به واحد سواد آموزی ادارات آموزش و پرورش شهرستان و منطقه محل سکونت خود مراجعه و پیگیری کند.

نحوه محاسبه نمره آزمون

 نمرات داوطلب  به تفکیک عمومی و اختصاصی محاسبه و حد نصاب امتحان بر اساس 50 درصد نمره کل آزمون است که در آن نمرات فرد با ارزش وزنی 40 درصد عمومی و 60 درصد تخصصی محاسبه می‌شود داوطلبان فاقد حدنصاب از سایر مراحل حذف می‌شوند.

این آزمون در طول برنامه ششم صرفاً یک بار توسط آموزش و پرورش برگزار می‌شود.

اولویت ها و سیاست های سوادآموزی در سال 99

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی به اولویت ها و سیاست های سوادآموزی اشاره کرد و گفت همه مدیران کل آموزش و پرورش استانها به همران معاونین سوادآموزی خود متناسب با این سیاست ها، برنامه عملیاتی معاونت سوادآموزی استان را تهیه و پس از توافق با این سازمان و بودجه ریزی عملیاتی، اجرایی نمایند.

 به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی محمدزاده معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با تبریک اعیاد شعبانیه و آرزوی سلامتی برای تمامی ملت ایران بخصوص همکاران سوادآموزی به مشکلات پیش آمده از شیوع ویروس کرونا اشاره کرد و گفت: آموزش های کلاسی و حضوری نیمه دوم سال 1398 دوره های سوادآموزی تحت تاثیر این بیماری قرار گرفته است و سازمان برای به حداقل رساندن این آسیب، روش های مختلفی از جمله آموزش از فضای مجازی و رسانه های ملی و استانی بکارگرفته است. آقای محمدزاده از ابتکارات آموزش دهندگان در برقراری ارتباط با سوادآموزان خود و اتخاذ تصمیم در نحوه اداره ادامه آموزش کلاس های سوادآموزی تقدیر و تشکر کرد.

بیشتر بخوانید: کرونا عامل خوشبختی مدارس

معاون وزیر و رئیس سازمان با تشکر از تدابیر اندیشیده شده در کنترل ویروس کرونا در کشور، گفت با درایت مسئولین دلسوز، این بحران را انشالله پشت سر خواهیم گذاشت لذا ضرورت دارد همه همکاران عزیز با رعایت تمامی هشدارهای وزارت بهداشت و درمان، برنامه ریزی جامع و دقیقی برای اجرایی شدن ادامه فعالیت های سال گذشته و تحقق اهداف سال جدید در حوزه سوادآموزی انجام دهند. آقای محمدزاده ضمن تشکر از فعالیت خوب و قابل قبول کلیه همکاران معاونت سوادآموزی ادارات کل آموزش و پرورش استانهادر سال گذشته، بر مدرسه محور شدن سوادآموزی و آموزش مهارت های اساسی زندگی در کنار آموزش خواندن، نوشتن، حساب کردن و روخوانی قرآن مجید به همراه نظارت دقیق تاکید کردند.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در ادامه صحبت های خود به اولویت ها و سیاست های سوادآموزی به شرح ذیل بیان کرد و گفت همه مدیران کل آموزش و پرورش استانها به همران معاونین سوادآموزی خود متناسب با این سیاست ها، برنامه عملیاتی معاونت سوادآموزی استان را تهیه و پس از توافق با این سازمان و بودجه ریزی عملیاتی، اجرایی نمایند.    

اهم برنامه ها

  • تأمین و بسط عدالت در بهره مندی از فرصت ها و امکانات سوادآموزی  با کیفیت ازطریق اجرای  برنامه سوادآموزی و یادگیری  مادام‌العمر برای خانواده‌های  آسیب‌پذیر با تأکید بر مناطق مرزی، محروم وکمتر  توسعه یافته با بهره گیری  ازظرفیت سایر خانواده ها.
  •  تدوین و اجرای برنامه عمل سالانه ستادی و استانی در چارچوب سیاست های ابلاغی.
  •  توسعه سوادآموزی با بهره برداری از محتوای دیجیتالی و آموزش از طریق تبلت و نرم افزارهای آموزشی .
  • اجرای  برنامه سوادآموزی  سه سطحی  و حمایت ازطرح های شتاب بخشی محلی و منطقه ای در سوادآموزی.
  • پیگیری تصویب واستقرار مرحله دوم نظام آموزش بزرگسالان .
  •  پیگیری وتصویب لایحه الزامی شدن آموزش عمومی درگروه سنی زیر30 سال از طریق دولت و مجلس محترم شورای  اسلامی.
  •  پژوهش و توسعه فناوری های نوین در آموزش، تدریس و رویه های اداری.
  • پشتیبانی و به روز آوری سامانه سوادآموزی ، پایگاه اطلاعات ثبتی سطح سواد و اطلاعات آموزش دهندگان.
  • ترغیب و تنویر افکار عمومی و حساس سازی جامعه و عوامل سهیم و موثر در همکاری
  • توسعه و تقویت مراکز یادگیری محلی
  • آموزش و ارتقاء سطح فرهنگ اسلامی و عمومی گروه های هدف.
  • ارتقاء توانمندی نیروی انسانی شاغل درحوزه سوادآموزی 
  • کیفیت بخشی وتقویت نظارت بر فرآیند ثبت نام، آموزش ، سنجش وارزشیابی تحصیلی.
  • مدیریت بهینه و افزایش بهره وری منابع و مصارف مالی و تقویت مشارکت موسسات و بخش های غیر دولتی و نهادهای بین المللی.


+ 10
مخالفم - 5
نظرات : 0
منتشر نشده : 0

شما هم می توانید دیدگاه خود را ثبت کنید



کد امنیتی کد جدید

تمام حقوق مادی و معنوی این پایگاه محفوظ و متعلق به سایت تیتربرتر می باشد .
هرگونه کپی و نقل قول از مطالب سايت با ذكر منبع بلامانع است.

طراحی سایت خبری