مجتبی زینیوند امروز در همایش موسسان مراکز و مدارس غیردولتی استان لرستان ضمن تاکید بر اجرای سیاست توسعه کیفی و جلوگیری از گسترش کمی مدارس غیردولتی اظهار داشت: ما باید در راستای جذب دانشآموزان در مدارس غیردولتی تلاش کنیم زیرا پایین بودن تعداد دانشآموزان سبب گمشدن کیفیت خواهد شد.
وی با بیان اینکه مدارس غیردولتی جز مشاغل مزاحم نیستند، افزود: براساس قانون مصوب دولت، مدارس غیردولتی میتوانند در کاربریهای غیرآموزشی نیز مانند مسکونی و غیره دایر شوند.
رئیس مدارس و مراکز غیردولتی عنوان کرد: تمامی آییننامههای مربوط به مدارس غیردولتی به تصویب دولت رسیده و اکنون باید بستر اجرای آنها را فراهم کنیم.
وی با تاکید به اینکه امر تعلیم و تربیت اهمیت فراوانی در توسعه نیروی انسانی دارد، بیان کرد: تا زمانی که آموزش و پرورش پویا و اثربخش نباشد نمیتوان به آینده جامعه امیدوار بود.
زینیوند با بیان اینکه همه دستگاهها باید در نهاد تعلیم و تربیت مشارکت داشته باشند، تصریح کرد: دولتها به دنبال جذب مشارکتهای عمومی در عرصه آموزش و پرورش هستند و موسسان مدارس و مراکز غیردولتی به عنوان نماد مشارکتهای عمومی باید در کیفیت آموزش و ارتقاء نظام تعلیم و تربیت تاثیرگذار باشند.
وی با اشاره به گستردگی قلمر و دامنه فعالیت موسسان مدارس غیردولتی گفت: اگر کیفیت آموزش در مراکز و مدارس غیردولتی بالا نرود موجب بیاعتمادی مردم میشود.
معاون وزیر آموزش و پرورش خطاب به موسسان مدارس غیردولتی اظهار داشت: تیم علمی، باانگیزه، کارآمد و متعهد را در مدارس خود راهاندازی و از ظرفیت و توانایی اولیا، خلاقیت دانشآموزان و ظرفیت شوراهای مدرسه بهره ببرید.
وی افزود: موسسان مراکز و مدارس غیردولتی باید منادی اخلاق و معنویات در جامعه باشند زیرا اختلاسهای سه هزار میلیارد تومانی نتیجه بیاخلاقی است.
زینیوند با تاکید به اینکه باید به مدارس غیردولتی نگاهی نو داشت، عنوان کرد: پیشبرد نظام آموزش و پرورش مبتنی بر سند تحول بنیادین است و مدارس غیردولتی باید پیشران اجرای این سند در کشور باشند.
وی با تاکید به اینکه مدارس غیردولتی باید بسترهای لازم برای اجرای آموزشهای الکترونیکی را فراهم کنند، بیان کرد: مهارتدوستی در مدارس غیردولتی سبب تربیت دانشآموزان بامهارت میشود.
رییس سازمان مدارس غیردولتی درمورد اجرای طرح رتبهبندی مدارس غیردولتی خاطرنشان کرد: تا زمانی که مدارس غیردولتی مفاد حمایتی در قانون نداشته باشند نمیتوانیم طرح رتبهبندی را اجرا کنیم.
وی با بیان اینکه عرصه رقابت در مدارس غیردولتی عرصه سنگینی است، گفت: اگر قرار است مردم مدارس غیردولتی را به عنوان نهاد تعلیم و تربیت بپذیرند پس نباید دغدغه داشته باشند.
مطالب مرتبط : ماجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به کجا رسید
ساماندهی برنامه های آموزش و پرورش
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در جمع کارشناسان ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش استان گفت: به کمک ارزیابی برنامه ها می توان اهداف و فرآیندها را اصلاح نمود و از هدر رفت منابع جلوگیری کرد.
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، قاسمعلی خدابنده مدیرکل این سازمان در این جلسه گفت: ارزیابی از عملکرد در همه سازمان ها یک رویه معمول و همیشگی است تا در وهله اول بدانیم با توجه به نقشی که در سازمان برعهده افراد گذاشته شده چه درصدی از وظایف خود را انجام داده اند و به چه اهدافی رسیده اند و اگر به اهداف خود نرسیده اند ایراد کار مشخص شود، همچنین این ارزیابی تفاوت میان نیروهای خوب و ضعیف را مشخص می کند که بسیار مهم است.
وی ادامه داد: در وهله دوم اگر قرار باشد سازمانی پویا و متحرک داشته باشیم باید بتوانیم برخی اوقات اهداف خود را اصلاح کنیم و هنگامی که اهداف غیر واقعی ترسیم شده است می توان مجددا برنامه ریزی و اصلاح رویه انجام دهیم و ارزیابی به این مداخله به موقع و به هنگام کمک می کند.
خدابنده تصریح کرد: به کمک ارزیابی، ایرادات برنامه ها مشخص می شود و به تبع آن اصلاح فرآیندها صورت می گیرد و همیشه باید هدف گذاری ها در سازمان شفاف باشد و در هر لحظه وضعیت دستگاه و سازمان باید مشخص شود و بدانیم چه درصدی از انتظارات محقق شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار کرد: بازرسی در امور وظیفه دیگری است که باید دوره ای و موضوعی انجام شود و بازرسی دوره ای اگر در ادارات به درستی انجام نشود با اهداف ترسیم شده فاصله زیادی می گیریم اما اگر بازرسی به موقع انجام شود می توان اهداف را اصلاح کرد و زمان کافی وجود دارد و می توان تغییر رویه داد و آنگاه انرژی نیروی انسانی و منابع سازمان بطور کامل به هدر نخواهد نرفت.
وی عنوان کرد: با توجه به خیل عظیم مراجعه کنندگان به ادارات ارزیابی عملکرد و بازرسی، پاسخگویی به شکایات یکی از تکالیف بسیار مهم است و باید تلاش کنیم به همه شکایت ها پاسخ صحیح، قانونی و شفاف دهیم.
خدابنده در پایان ضمن تقدیر از همکاران حوزه ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات گفت: همکاران این اداره در ابتدای سال تحصیلی و ایام ثبت نام دانش آموزان در مدارس، نقل و انتقال فرهنگیان و ساماندهی نیروی انسانی بسیار پر تلاش هستند که این عزیزان با صبر، بردباری، حلم و ذکاوت خود به رتق و فتق امور می پردازند که جای تقدیر و قدردانی دارد.